“减负”“增效”“编写精彩”—加区二小创意编程获奖小记

发文部门:地区行署教育局 来源: 发布时间:2022-11-22 16:30 浏览次数: 次 【字体: 】

为进一步贯彻落实“双减”政策,达成“减负”“增效”的目标,加区二小积极开展课后服务社团活动,并于2021年3月组建了scratch社团。scratch是一种全新的程序设计语言,学习这门课程可以很容易的去创造交互式故事情节,动画,游戏;可以引导孩子从被动的玩游戏,到主动的创造;可以有效地避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索人工智能的奥秘。这也是更好地整合各学科知识,锻炼提高学生的探究能力、动手实践能力,培养团队合作精神的一个重要手段;是提升学生数字素养与技能的一个重要方式;更是落实“双减”工作的一个重要途径。

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scratch社团在杨彦老师的引领下,经过一年多的学习和实践,学生们取得了丰硕成果:开发了《小猫捉老鼠》情景剧、制作了《雷电》《大鱼吃小鱼》《植物大战僵尸》《铃儿响叮当》《超级玛丽》等游戏。在黑龙江省教育厅和黑龙江省教师发展学院联合举办的第二十三届全国学生信息素养提升实践活动黑龙江赛区评选中取得较为突出的成绩:我校张嘉睿同学设计编写的作品《球形跑酷》获得小学组创意编程二等奖;柏泽盛的作品《学习党史》、张圣的作品 《迷宫》分获三等奖; 张锌桐的作品《喜迎冬奥》荣获电子板报小学组二等奖。

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加区二小也将以此活动为契机,依据学生终身发展和社会发展需要,明确育人主线,构建德智体美劳全面培养的课程体系,减轻孩子过重的学业负担,注重培养其创新精神和实践能力,确保“五育”并举,让孩子在二小的幸福校园健康、快乐地成长。

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终审:教育局审核员
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