大兴安岭地区国家级终身教育课题开题会召开-z6尊龙旗舰厅

     大兴安岭地区于2014年被教育部、中国成人教育协会批准成为全国学习型城市建设联盟成员，申报并承担了全国《构建和完善城市终身教育与学习服务体系研究》课题研究工作，基于课题的重要性和紧迫性，地区教育局决定此课题由教育行政部门牵头，教研部门做具体研究工作。4月9日下午，召开了大兴安岭地区国家级终身教育课题开题会。地区教师进修学院院长黄桂林、地区教育局副局长刘艳斌参加会议并讲话。各县区局教育局、进修学校分管领导及相关工作人员共43人参加了会议。地区教师进修学院副院长张卫东作了总课题的开题报告，6个子课题组的负责人分别做了开题报告。

刘艳斌副局长在会上指出，国家级课题《构建和完善城市终身教育与学习服务体系研究》是围绕学习型城市建设，构建和完善终身教育体系而开展的研究，这次会议要解决任务问题、方法问题、解决开阔思路以及课题研究的理论架构问题，各地要高度重视，认真开展子课题的研究，为终身教育与学习提供理论支撑，整体提升学习型林区的建设水平。最后，刘局长对2015年社区教育工作进行了安排，一是着力推进学习型林区建设。二是以课题为牵动，全面提升社区教育内涵建设。三是加大社区教育学院和社区学校的硬件投入和环境建设。四是建成大兴安岭终身教育网。五是发挥社区大学龙头作用。六是加强社区教育师资培训。     

黄桂林院长在讲话中提出了三点要求：一是各子课题研究小组要充分利用现有的资源和成果，将本地的特色文化提炼、提升成为课题的一部分，主题突出，框架清晰，子课题要自成体系。二是注重与当地各部门之间的联系，要根据题目明确自己的职责、任务，完成好课题的研究工作。三是各子课题组要保证研究时间，保证研究人员，保证研究经费，实实在在，认认真真的完成课题研究工作。